在与孩子们初次见面的时候，“向日葵”志愿服务队的队员们用幽默风趣的语言、充满童趣的比喻向孩子们介绍了自己。通过“击鼓传花”“别人眼中的我”等游戏让孩子们在体验中更加了解自己。在活动中，队员们让孩子们进行自我管理与约束，发挥孩子们的奇思妙想，让他们共同制定“小组契约规则树”。通过“规则书”的制作，让他们清楚的认识到规则的重要性，有利于他们的自律能力提高。

在下午重点开展的“你最珍贵，优点拍卖会”“你的未来不是梦” 等游戏中，充分利用多媒体设备播放视频小短片，形象生动地向孩子们展示未来的故事，在队员的鼓励中孩子们都积极参与互动、踊跃表达自己的想法，课堂气氛十分活跃。让孩子在情景体验中，产生对未来的憧憬与期待，促进他们健康茁壮地成长。

本次社工小组活动的成功开展，一方面加深孩子们的自我了解，提高孩子们的熟悉度和团队归属感，让孩子们更加融入集体活动中；另一方面锻炼“向日葵”队员们活动组织能力，加深他们对专业价值观、理论知识的进一步深化。