劳动是人类维持自我生存和自我发展的唯一手段。为了让学生更好地理解劳动节的涵义，4月29日由女院实习社工主持，在一至四年级举行了劳动技能创作比赛，让孩子们用实际行动来展示自己的劳动才艺技能。

劳动技能大赛围绕孩子的日常生活实际展开，并强调了社会学习理论对自我的影响。

（上图）一上课，学生自发分组进行创作。

（上图）同学们用橡皮泥和折纸制作的“爱心花”和“星星花”。

（上图）“皮卡丘家族”

（上图）同学们用废弃的鸡蛋壳制作的小老鼠和猪猪侠。

通过本次技能创作比赛活动，培养学生认知学习能力和自我的能动性，有效促进的学生更加自信。进一步引导学生正确的劳动观，加强了对学生教育和劳动辅导，激发孩子们热爱劳动、学会合作的生活情感。

泗望完小简介

随着经济发展，磁窑镇泗望完小出现“留守儿童”特殊群体，为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，近年来，泗望完小学校的实际出发，在学校启动了“心手相牵、共同成长”留守儿童关爱活动，并且学校先后与宁阳县第二人民医院、山东女子学院社会与法学院系结成“关爱留守儿童青年志愿者基地”，并于2013年7月18日了举行志愿者基地揭牌仪式，2013年9月至今，每学期都有女院志愿者常驻泗望完小开展各项专业志愿服务。

女院驻泗望完小

袁金秋