阳春四月，春意盎然。4月1日，“乐天宝贝”家庭为本的儿童早期发展项目于乐天创科社区成功举办“家长见面会”、“家长课堂”及“科学育儿知识进社区”综合活动，社会与法学院社会工作专业师生20与人参加活动。

时值服务对象新一期的招募，“家长见面会”旨在对项目相关情况进行更详细的讲解，使社区内婴幼儿家庭对该项目有准确和深入的认知。随后的“家长课堂”中，山东女子学院于丽娜老师为家长介绍了“什么是母婴依恋，母婴依恋的发展阶段，母婴依恋的类型及特征，影响依恋形成的原因，怎么做及母婴回应的类型”等。交流环节有家长提到：把坏情绪宣泄到孩子身上等不好的行为自己确实存在着，今天通过这次家长课堂才意识到自己的做法会对孩子有不好的影响。

此外，项目希望通过“科学知识进社区”的系列活动，提升家庭的育儿意识，丰富家庭教育知识和方法，增强家庭的育儿能力，营造社区内良好的早期发展氛围。我们将为期一天的外展设置在了社区的集市上，项目志愿者通过展板、宣传手册向前来询问的居民详细解说。另外，外展还精心准备了育儿方面的读物，供居民自行取阅。有奖答题环节中，集市上来往居民踊跃参与，题目均涉及0—3岁婴幼儿科学养育知识，参与居民抽到题目后争分夺秒地相互交流，希望答出最准确的答案。

意大利著名教育家蒙台梭利说“人生的头三年胜过以后发展的各个阶段，胜过3岁直到死亡的总和。”由此可见，早期的经验对人的身心发展具有重要作用和影响。“乐天宝贝”家庭为本的儿童早期发展项目正是秉持着“服务乐天小区社区家庭及儿童、改善家庭关系、提升家庭教养能力、健全家庭支持体系、进而促进家庭及儿童的全面健康发展”的项目理念，运用社工专业知识和技巧，辅助0-3的宝宝更好地发展。今天，大家相聚在乐天，共同为儿童。

“乐天宝贝”家庭为本的儿童早期发展项目以国际早期儿童发展课程为载体，根据0-36个月婴幼儿的实际发育和成长情况，开展针对儿童认知，运动，语言，社交情感能力四方面的免费课程等内容。